Previamente trabajaremos en clase con tarjetas bits las señales de tráfico que rigen las normas de circulación, las de los peatones y las de las bicicletas. Y también con un video para sintetizar los conocimientos nuevos.
Una vez aprendido en clase estos conceptos, salimos a la calle a dar una vuelta a la manzana de nuestro colegio en busca de señales que sean familiares para nosotros y mirando a los dos lados antes de cruzar todos juntos por el paso de peatones.
Con esta actividad los niños desarrollarán el bloque 3 del área 1 y el área 3 del currículo de Educación Infantil que trata sobre "La actividad y la vida cotidiana" y "La cultura y vida en sociedad".
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